为全面落实两项改革“后半篇”文章，构建高质量、高水平的素质教育学校，更好地实现“学校有特色、教师有专长、学生有特长”的教学实践，柳嘉镇小学校秉承“成功教育”的办学理念，持续在“美术教育”中开展特色教育的研究。

在进一步深化素质教育的基础上，柳嘉镇小学校发挥美术教育的中介作用，营造美育环境，为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响。自2016年实施创建方案以来，始终做到“专课专用，保质保量”。除了在课堂以特促优，提升水平外，在课后服务中，也渗透美术特色教育概念。学校充分利用现有师资在低年级进行美术知识、技能普及的活动；在中、高年级进行美术知识，技能、技巧提高的训练。

构建优美的校园艺术环境也是柳嘉镇小学校创建美术特色学校的主阵地。在校内借助展板、校园绿化等，使校园充满浓郁的美术气息。在梯间、楼道体现孩子们在美术特长方面取得的成功，簸箕画、粘贴装饰画剪纸、丙烯画、仿铜版画素描画等营造了浓郁的美术教育氛围。班级环境也是育人的主阵地，在班级的学生作品展示栏上开辟了“美术之窗”栏目，全方位拓展了活动的载体，让学生始终处于美育的环境中。在每学期，柳嘉镇小学校还会依托“元旦”、“六一”等特殊时间节点，举办“校园艺术节”，展示美术特色学校创建成果。在每个学月，“美术之星”评比也会根据学校德育规划，让学生在行为习惯、感恩、安全、传统文化等方面进行主题创作，并对优秀作品进行了表扬，此举也形成了积极的美术特色学校创建氛围。

在美术特色学校创建的过程中，柳嘉镇小学校始终坚持提高质量与特色教育相协调，在上级部门的领导下，规范办学，在全面提高质量的基础上走出了一条适合乡镇教育的特色教育道路。（黄照 沈小芳）