在这个充满收获的季节,一场精彩纷呈的平行四边形面积教研活动于2024年10月23日下午在李强老师的主持下热烈开展。

1.课堂展示

📐 活动现场,吴姝慧老师执教的《平行四边形的面积》一课,如同一场精彩的魔法秀。学生们在吴姝慧老师的引导下,积极参与到平行四边形面积的探索中。通过动手操作、小组讨论等方式,孩子们亲身感受了平行四边形转化为长方形的奇妙过程。课堂上,思维的火花不断碰撞,孩子们的脸上洋溢着求知的喜悦。

2.教材解读

💡 张俊芳老师深入剖析教材,对平行四边形面积这一内容进行了细致的解读,从教材的编排意图到知识的前后联系,一一为大家梳理。明确了教学重点和难点,为后续的教学提供了坚实的理论基础。

3.教学阐释

🎯 岳平安老师详细阐述了本次教研主题的教学思路和方法。从教学目标的设定到教学环节的设计,每一个步骤都蕴含着老师们的智慧和心血。通过生动的案例和形象的比喻,让大家更好地理解了教学过程中的关键之处,为提高教学质量提供了有益的借鉴。

4.磨课报告

陈俊老师分享了五年级教研组一个月以来的磨课过程,从最初的教学设计到不断的修改完善,每一次的调整都是为了让课堂更加精彩。在这个过程中,老师们互相学习、共同进步,不断提升自己的教学水平。

5.主题评课

最后评课环节,姚思英老师对课堂展示进行了深入的分析和评价。从教学方法的运用到学生的参与度,从教学目标的达成到课堂氛围的营造,每一个方面都进行了全面的考量。在交流中,大家取长补短,为今后的教学积累了宝贵的经验。

此次教研活动,为文小的老师们提供了一个相互学习、共同进步的平台。大家在交流中不断反思自己的教学,汲取他人的优点,为提升教学质量注入了新的活力。相信在数学教学的这条道路上能为学生们开启更广阔的知识大门。(王丽 张艳)